根據(jù)話劇《遠方青年》改編。阿力和阿米娜在大學學習獸醫(yī)畢業(yè)后,滿懷著對生活的憧憬,一同走上新的工作崗位——天山馬場。在這里,阿米娜碰到了她在中專時的同學卡得爾??ǖ脿枱釔鄄菰?,熱愛自己的工作,全心全意為牧民服務,關(guān)心馬群的健康,向群眾學習??炭嚆@研技術(shù)。阿力處處為自己打算,沽名釣譽,驕傲獨斷,看不起群眾,看不起卡得爾。一次給病馬動手術(shù)時,他因為害怕手術(shù)失敗會給自己帶來不好的影響而臨陣退卻,放棄手術(shù)??ǖ脿栒J為阿力是不負責的態(tài)度,毅然決定自己動手挽救病馬。最后手術(shù)還是失敗了,卡得爾十分痛心。后來,卡得爾堅持試驗,終于使手術(shù)獲得成功。而阿力為一舉成名,心血來潮地提出要鏟除這種病,必須開辟新的天然牧場,請求場領(lǐng)導批準他去勘查牧場。在勘查草場的工作中,他基本上是走馬看花,很短的時間就跑了回來。不久,黑山成為春天暴風雪襲擊的中心,那里的母馬流產(chǎn)了,情況十分嚴重??ǖ脿柕玫搅藞鲩L的同意,奮不顧身地頂著風暴趕往黑山進行搶救,避免了重大事故的發(fā)生?,F(xiàn)實教育了阿米娜,使她認識到科學研究必須要和生產(chǎn)實踐相結(jié)合,偉大的業(yè)績是從實踐中產(chǎn)生的。她決心向卡得爾學習。阿力在領(lǐng)導的教育和群眾的幫助下,認識到自己錯誤的嚴重性,他沉痛地檢查了自己主觀自大、追求個人名利的思想給國家造成重大損失,并向領(lǐng)導請求處分。領(lǐng)導和同志們對他的錯誤給予了嚴肅的批評和幫助,引導他走上了正確的道路。